อธิการบดีคัดค้านหลอกล่อนักเรียนด้วยข้อมูลรายได้

อธิการบดีคัดค้านหลอกล่อนักเรียนด้วยข้อมูลรายได้

ผู้นำมหาวิทยาลัยและสหภาพนักศึกษาวิพากษ์วิจารณ์รัฐบาลที่เผยแพร่ระดับเงินเดือนบัณฑิตในคู่มือมหาวิทยาลัยออนไลน์ฉบับใหม่ โดยอ้างว่าอาจให้ข้อมูลผู้สมัครผิด และผลักดันให้พวกเขาเลือก “เงินอยู่ที่ไหน”Harald Mikkelsen อธิการบดีของ University Colleges Denmark กล่าวว่า “เครื่องมือใหม่นี้ค่อนข้างจะเข้าใจผิดมากกว่าเป็นแนวทางในการเลือกการศึกษาของเยาวชน”ศาสตราจารย์ราล์ฟ เฮมมิงเซน ประธานการประชุมอธิการบดีของเดนมาร์ก

 และประธานและโฆษกของมหาวิทยาลัยเดนมาร์ก กล่าวว่า

 “ทั้งนักศึกษาและมหาวิทยาลัยไม่ได้ขอเครื่องมือเปรียบเทียบดังกล่าว และมันก็ไม่ชัดเจนกับสาธารณชนว่าเครื่องมือนี้กำหนดเป้าหมายอะไร”

กระทรวงศึกษาธิการและการวิจัยของเดนมาร์กเปิดตัวเว็บไซต์การศึกษาระดับอุดมศึกษาดิจิทัลในเดือนมีนาคมUddannelseszoom (ในภาษาเดนมาร์กเท่านั้น) ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคู่มือการศึกษาระดับอุดมศึกษาในเดนมาร์ก (ภาษาอังกฤษ)

Uddannelseszoomได้รับการวางแผนเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการแนะนำนักศึกษาที่มีศักยภาพผ่านระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเดนมาร์กที่ซับซ้อน และให้ข้อมูลที่จำเป็นในการเลือกหลักสูตรและองศาต่างๆ มากมายแก่พวกเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จุดมุ่งหมายคือการให้ข้อมูลเกี่ยวกับคุณภาพของการศึกษาระดับอุดมศึกษาและความเกี่ยวข้องที่เกี่ยวข้องกับตลาดงาน

Uddannelseszoomช่วยให้สามารถเปรียบเทียบสถาบันต่างๆ ได้ครั้งละ 3 สถาบัน โดยเน้นที่ภาคส่วนที่ผู้สำเร็จการศึกษาก่อนหน้านี้ทำงานอยู่ เงินเดือนที่พวกเขาได้รับ การลงทะเบียนการว่างงานจำนวนเท่าใด จำนวนภายในสาขาที่เลือกได้เริ่มบริษัทของตนเอง ระดับการออกจากงานและ จำนวนนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาภายในระยะเวลาที่กำหนดสำหรับปริญญา

ตั้งแต่ปี 2016 Uddannelseszoomจะมีรายงานจากนักเรียนที่ได้รับการคัดเลือกเกี่ยวกับความเกี่ยวข้องและคุณภาพการศึกษาของพวกเขา ซึ่งรวมถึงความเกี่ยวข้องกับงานและจำนวนชั่วโมงการสอนที่นักวิจัยได้รับจากสาขาวิชาที่จัดการเรียนการสอนตามการวิจัย

ข้อมูลเงินเดือน ข้อมูลหนังสือพิมพ์

เดนมาร์กรายงานว่าข้อมูลเกี่ยวกับเงินเดือนของผู้สมัครที่จบการศึกษาใหม่แสดงให้เห็นว่าผู้สำเร็จการศึกษาด้านโบราณคดี ประวัติศาสตร์ศิลปะ และวรรณกรรมศึกษามีรายได้เฉลี่ยไม่ถึง 20,000 ด่อง (3,000 ดอลลาร์สหรัฐ) ต่อเดือนโดยเฉลี่ย เพิ่มขึ้นเป็น 31,000 ด่อง (4,700 ดอลลาร์สหรัฐ) หลังจากผ่านไป 10 ปี

ในทางตรงกันข้าม ผู้สมัครในสาขาคณิตศาสตร์ประกันภัยได้รับ DKK50,000 (7,600 ดอลลาร์สหรัฐฯ) ต่อเดือนในช่วงเวลาสั้น ๆ หลังจากสำเร็จการศึกษา หรือมากกว่า 2.5 เท่า เพิ่มขึ้นเป็น DKK84,000 (12,800 ดอลลาร์สหรัฐฯ) โดยเฉลี่ยต่อเดือนหลังจาก 10 ปี

สิ่งนี้นำไปสู่การอภิปรายอย่างเข้มข้นเกี่ยวกับประโยชน์ของหน้าเว็บ โดยบางคนอ้างว่าฐานข้อมูลไม่สมบูรณ์และขาดความโปร่งใส และการมุ่งเน้นที่เงินมากเกินไปอาจเปลี่ยนพฤติกรรมของนักเรียนเมื่อเลือกการศึกษา

Yasmin Davali ประธานสหภาพนักศึกษาแห่งชาติในเดนมาร์กหรือ DSF ซึ่งเป็นองค์กรร่มของสภานักเรียนทั้งหมดในเดนมาร์กซึ่งเป็นตัวแทนของนักเรียน 170,000 คนกล่าวในการแถลงข่าวว่าข้อมูลเกี่ยวกับเงินเดือนรายเดือนสามารถผลักดันนักเรียนไปในทิศทางของ “ที่ เงินคือ”.

credit : matsudatoshiko.net mishkanstore.org mitoyotaprius.net monalbumphotos.net movabletypo.net